Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Лук’янчук С$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 13 Представлено документи з 1 до 13 |
|||
| 1. | 
Лук’янчук С. Використання потенціалу навчальних предметів у процесі реалізації полікультурного виховання учнів державних середніх шкіл США [Електронний ресурс] / С. Лук’янчук // Порівняльно-педагогічні студії. - 2010. - № 3-4. - С. 110-115. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppstud_2010_3-4_15 | ||
| 2. |
Лук’янчук С. Досвід полікультурного виховання учнів у школах США: рекомендації для вітчизняних освітян [Електронний ресурс] / С. Лук’янчук // Порівняльно-педагогічні студії. - 2013. - № 2-3. - С. 29-35. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Ppstud_2013_2-3_6 Узагальнено результати досліджень проблеми полікультурного виховання учнів американської середньої школи. Визначено зміст, основні форми та методи реалізації зазначеного процесу, які репрезентовані в авторській моделі. Подано рекомендації щодо використання позитивного виховного досвіду освітян США в загальноосвітніх навчальних закладах України.Обобщены результаты исследований проблемы поликультурного воспитания учащихся американской средней школы. Определено содержание, основные формы и методы реализации указанного процесса, которые представлены в авторской модели. Даны рекомендации по использованию положительного воспитательного опыта педагогов США в общеобразовательных учебных заведениях Украины.The results of research into the problem of multicultural education students of the American high school . The content of the basic forms and methods of implementation of this process , which are presented in the author's model. Recommendations on use of positive educational experience of teachers in U.S. secondary schools in Ukraine. | ||
| 3. | 
Чечіль Ю. О. Визначення вартості несертифікованої, неліцензійної, фальсифікованої, контрафактної, неякісної та небезпечної продукції [Електронний ресурс] / Ю. О. Чечіль, Є. І. Горішній, С. Ю. Лук’янчук, Н. А. Шама, Я. Я. Брєль // Криминалистика и судебная экспертиза. - 2013. - Вып. 58(1). - С. 365-373. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/krise_2013_58(1)__47 | ||
| 4. | 
Лук’янчук С. Ф. Напрями інноваційного розвитку педагогічної освіти в США у контексті проблеми полі культурності [Електронний ресурс] / С. Ф. Лук’янчук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2014. - № 3. - С. 150-157. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2014_3_22 | ||
| 5. | Лук’янчук С. Ф. Полікультурне виховання учнів в українській школі: сучасний стан [Електронний ресурс] / С. Ф. Лук’янчук // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка . - 2012. - Вип. 66. - С. 152-156. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/VZhDU_2012_66_35 | ||
| 6. | 
Лук’янчук С. Епітетні словосполучення як компонент біблійних ремінісценцій у проповідях патріарха Філарета й митрополита Сулика [Електронний ресурс] / С. Лук’янчук // Волинь філологічна: текст і контекст. - 2009. - Вип. 7. - С. 165-170. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/Vftk_2009_7_20 | ||
| 7. |
Лук’янчук С. Ф. Понятійний апарат проблеми полікультурного виховання в дослідженнях американських учених [Електронний ресурс] / С. Ф. Лук’янчук // Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології. - 2015. - № 3. - С. 90-97. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/pednauk_2015_3_13 | ||
| 8. | 
Лук’янчук С. Ф. Роль програм полікультурного виховання у моральному розвитку американських школярів [Електронний ресурс] / С. Ф. Лук’янчук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Серія : Педагогіка. - 2016. - № 1. - С. 171-177. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/NZTNPU_ped_2016_1_29 | ||
| 9. | 
Лук’янчук С. Система вправ із використанням інтерактивних методів навчання як засіб удосконалення навичок іншомовного мовлення молодших школярів [Електронний ресурс] / С. Лук’янчук, М. Комогорова // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2020. - Вип. 32(2). - С. 165-170. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_32(2)__30 | ||
| 10. |
Лук’янчук С. Застосування методу комунікативних завдань з метою формування іншомовної комунікативної компетентності студентів [Електронний ресурс] / С. Лук’янчук, М. Комогорова // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2020. - Вип. 30(4). - С. 129-134. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2020_30(4)__22 | ||
| 11. |
Лук’янчук С. Діагностика сформованості навичок читання учнів початкової школи на уроках іноземної мови [Електронний ресурс] / С. Лук’янчук, М. Комогорова // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2021. - Вип. 41(2). - С. 201-207. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2021_41(2)__32 | ||
| 12. |
Лук’янчук С. Формування іншомовної комунікативної компетентності в здобувачів освіти педагогічних ЗВО: практичний досвід [Електронний ресурс] / С. Лук’янчук, М. Комогорова // Актуальні питання гуманітарних наук. - 2022. - Вип. 51. - С. 586-590. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/apgnd_2022_51_91 | ||
| 13. | 
Лук’янчук С. Ф. Рольова гра як ефективний метод формування іншомовної діалогічної компетентності учнів початкової школи [Електронний ресурс] / С. Ф. Лук’янчук, М. І. Комогорова // Освітньо-науковий простір. - 2023. - Вип. 5(2). - С. 117-124. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/educsc_2023_5(2)__14 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |